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      常州教育局梅副局長為我院學(xué)生作勵志成才報告
       
      發(fā)布時間:2010-10-27   點擊:6433   來源:本站原創(chuàng)   作者:

      1020下午,常州市教育局梅向東副局長蒞臨我校,在圖書館報告廳為我院學(xué)生作了題為“努力學(xué)習(xí)、勵志成才”的專題報告,201063個班級378名學(xué)生干部聆聽了報告。

      梅局長的報告分為三大部分。首先,他指出,作為大學(xué)新生,應(yīng)當努力適應(yīng)和做到4個“新”——新的開端、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求,并詳細闡述了“4新”的具體內(nèi)涵。其次,他分析了社會對高職技能型人才的需求及要求,以我市高職人才的優(yōu)秀代表鄧建軍為例,鼓勵大家努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),在為國家為社會創(chuàng)造財富的過程中充分實現(xiàn)自我價值。最后,他針對如何當好學(xué)生干部提出了幾點要求,他指出,學(xué)生干部應(yīng)當成為學(xué)生的示范者、服務(wù)者、組織者和管理者,應(yīng)當具備交流技能、信息技術(shù)及數(shù)字應(yīng)用能力,應(yīng)當在實際工作和學(xué)習(xí)中不斷育德積能、健心強身,學(xué)會協(xié)調(diào)關(guān)系,才能成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

      報告以高屋建瓴之勢,幫助大家明確了目標,確定了努力的方向。梅局長文采熠熠的語言表達使整場報告精彩紛呈,親切、隨和的氛圍拉近了領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的心理距離,生動、形象的事例,更是增強了感染力和說服力。報告結(jié)束時,同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息。


      梅局長作報告


      范書記致歡迎詞


      報告會主席臺


      報告會會場

       
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